මෙම යුද්ධය ඉදිරියට යා යුතුද? WTN තරුණ හා අධ්‍යාපනය පිළිබඳ සංචාරක උපදේශනය

ආචාර්ය Birgit Trauer
Dr. Birgit Trauer, Melbourne, Australia

යුද්ධ, සංචාරක ව්‍යාපාරය, යෞවනයන් ගැන කුමක් කිව හැකිද යන්න දැනට පවතින ප්‍රශ්නයයි World Tourism Network පවතින යුද්ධවලට ප්‍රතිචාර වශයෙන් උපදේශන ව්‍යාපාරය.

එම WTN උපදේශන ව්‍යාපාරය දේවානුභාවයෙන් විය World Tourism Network වීරයා මොනා නෆා (ජෝර්දානය) ඇගේ නත්තල් පණිවිඩය සෙසු අය සමඟ බෙදා ගැනීම WTN සාමාජිකයින්

නිශ්ශබ්දතාවය තවදුරටත් විකල්පයක් නොවේ

පෘථිවියේ නිරෝගී ස්ථානයට ගමන් කරන්න

මෝනා ජෝර්දානයේ වෙසෙන ඇමරිකානු ජාතිකයෙකි. ඇය වසර ගණනාවක් ජෝර්දානයේ Expedia නියෝජනය කළ අතර අපගේ කර්මාන්තයේ ප්‍රසිද්ධ නායිකාවකි.

“පලස්තීන ජනතාවගේ ආඛ්‍යානය බෙදාගැනීම සහ සැමට යුක්තිය, මනුෂ්‍යත්වය සහ සාමයේ වැදගත්කම බෙදාගැනීම.   

පළමු පරම්පරාව ලෙස හැදී වැඩීම අරාබි ඇමෙරිකන් සහ දැන් ජෝර්දානයේ පදිංචිව සිටින අතර පලස්තීන ජනතාවගේ පීඩාව දකිනවා (මගේ මවගේ පවුල 1948 දී ඔවුන්ගේ නිවෙස්වලින් උදුරා දමන ලදී). 

මම අපේ කතාව දැනගෙන වසර ගණනාවක් නිශ්ශබ්දව වාඩි වී සිටියත් දැන් මට පලස්තීන ජනතාවගේ ආඛ්‍යානය බෙදා ගැනීමට බල කිරීමක්, ඒත්තු ගැන්වීමක් සහ විශ්වාසයක් දැනෙන අතර ඔවුන්ගෙන් කෙනෙකු වීම ගැන ආඩම්බර වේ!    

2024 අලුත් අවුරුද්දේ දෙවියන් වහන්සේ අපට සාමය සහ සමෘද්ධිය ගෙන එත්වා!  

WTN වීරයා මොනා නෆා, ජෝර්දානය

යුද්ධ සහ සංචාරක, යෞවනයන් ගැන කුමක් කිව හැකිද?

sstetic1 කුඩා | eTurboNews | eTN

යුද්ධ සහ සංචාරක, යෞවනයන් ගැන කුමක් කිව හැකිද? විසින් නව නැගී එන සහ අඛණ්ඩ උපදේශන ව්‍යාපාරයයි World Tourism Network විසින් ආරම්භ කරන ලදී මහාචාර්ය ජෙෆ්රි ලිප්මන් (බෙල්ජියම), ආචාර්ය තලෙබ් රිෆායි (ජෝර්දානය), සහ ජුවර්ගන් ස්ටයින්මෙට්ස් (ඇමරිකා එක්සත් ජනපදය), සහ WTN අධ්‍යාපනික චින්තන ටැංකිය මගින් ආචාර්ය ස්නේසානා එටෙටික් (සර්බියාව).

WTN සාමාජිකයෙකි ඩොව් කල්මන් (ඊශ්‍රායලය) මෑතකදී යුද්ධයේ කාලවලදී සාමය හරහා සංචාරක ව්‍යාපාරය පිළිබඳ ඔහුගේ අදහස් එක් කළේය.

සාමාජිකයෙක් World Tourism Network සාමාජික, ආචාර්ය Birgit Trauer (ඕස්ට්‍රේලියාව) මෙම සාකච්ඡාවට පැන්නේ මෙසේය.

එය ඇත්තෙන්ම විනාශකාරීයි!

විවෘත අදහස් දැක්වීමකදී, බර්ගිට් මේ පිළිබඳ ඉදිරිදර්ශනය ගෙන ගියේය WTN උද්ඝෝෂනය:

ඔබ පවසන පරිදි"අහිංසක මරණවල බිහිසුණු බව තාර්කික කිරීමට හෝ තාර්කිකව ප්‍රතිචාර දැක්වීමට අපට නොහැකිය. "

අප බොහෝ දෙනෙකුට මෙන්ම මටද මෙම යුද්ධයේ කුරිරුකම් තුළ බල රහිත හැඟීමක් දැනේ. එහෙත්, මෙහි දී අපි සාමය-නැඹුරු සහජීවනය මත පදනම් වූ යහපත් අනාගතයකට මංපෙත් සොයමින් සිටිමු.

"ඔබ එය ප්‍රකාශ කරනවා"සාධනීය මඟ පෙන්වීම් සඳහා ඇති එකම බලාපොරොත්තුව තරුණයන්ගෙන් - තවමත් අතීත සහ වර්තමාන වෛරයෙන් අපවිත්‍ර වී නොමැත.” සංචාර සහ සංචාරක ව්‍යාපාරය උත්ප්‍රේරක සහ පරිවර්තනීය ලෙස සැලකුවද, අපගේ මෙම තර්ජන සහිත ලෝකය තුළ ඔවුන්ගේ බලතල සීමා වී ඇති බව ඔබ පෙන්වා දෙයි.

ප්‍රඥාවේ සහ බුද්ධත්වයේ ප්‍රධාන මාර්ගයක් ලෙස අධ්‍යාපනය පිළිගත යුතුය

අධ්‍යාපනය ප්‍රඥාවේ සහ ප්‍රබුද්ධත්වයේ හැඟීම සඳහා ප්‍රධාන මාර්ගයක් ලෙස අඛණ්ඩව හඳුනාගෙන ඇති අතර මෙහි විවිධ සාකච්ඡා සහ විශාලන රැස්වීම් වලදී සාමය සඳහා වූ අපගේ අභිලාෂයන්හි යාන්ත්‍රණයක් ලෙස මතු කර ඇත. World Tourism Network සහ සංචාරක ආයතනය.

මෙම අර්ථයෙන් අධ්‍යාපනය සාමාන්‍යයෙන් ප්‍රතිකාර ක්ෂේත්‍රය සමඟ සම්බන්ධ වී ඇති වැරදි සහ විනාශකාරී හැසිරීම් රටාවන් අලුත්වැඩියා කිරීමට වඩා සාමය සඳහා කැප වූ ආකල්ප සහ ක්‍රියා සඳහා සූදානම් වීමේ මාර්ගයක් ලෙස සැලකිය හැකිය.

අධ්‍යාපන ආයතන හරහා විධිමත් අධ්‍යාපනය කෙරෙහි තවමත් ඉහළ අවධානයක් යොමු වී ඇති බවක් පෙනෙන්නට තිබුණද, අප අවට ලෝකයේ නිරීක්ෂණ සහ අත්දැකීම් තුළින් බොහෝ ඉගෙනීම් අවිධිමත් ලෙස සිදුවන බව අප මතක තබා ගත යුතුය.

අපගේ ජීවිතයේ ඕනෑම අවධියක අපගේ මූර්තිමත් චිත්තවේගීය අත්දැකීම් වේ, අඩුම තරමින් අප වැඩෙන විට, අප අවට ලෝකය සහ අප තුළ අපව දකින ආකාරය සහ අර්ථ නිරූපණය කරන ආකාරය පිළිබඳ ඔවුන්ගේ සලකුණ තබයි.

ඇරිස්ටෝටල් දැනටමත් පෙන්වා දී ඇති පරිදි එය මතක තබා ගැනීම වැදගත් වන්නේ එබැවිනි.

හදවත අධ්‍යාපනය නොකර මනස දැනුවත් කිරීම කිසිසේත්ම අධ්‍යාපනයක් නොවේ.

සංචාර සහ සංචාරක ව්‍යාපාරය නව ඉදිරිදර්ශන, වෙනස් වූ ආකල්ප සහ හැසිරීම් සඳහා පරිවර්තනීය විභවයන් සමඟින් ආරෝපණය කර ඇත. බාහිර ලෝකයට පමණක් නොව අපගේ අභ්‍යන්තර ලෝකයට ද යන සංචාර මඟින් අප පුද්ගලයන් වශයෙන් කවුරුන් ද යන්න සහ ඕනෑම සබඳතාවයක සමාජ සැකසුම් සහ තත්වයන් තුළ සිටීමට අවශ්‍ය අය සමඟ සම්බන්ධ වීමට අපට අවස්ථාවන් ලබා දේ.

අප කවුරුන්ද යන්න සහ මේ ලෝකයේ සිටින ආකාරය පිළිබඳව අප ඉගෙන ගන්නා බොහෝ සන්දර්භ ඇති අතර, අපගේ ඉගෙනීම් බොහෝමයක් එහි සෘජු හා උත්තරීතර ආකාරවලින් ආරම්භ වන්නේ නිවසේදීය.

අපගේ සමීපතම පවුල සහ සමාජ ජාල වලින් අප වට වී සිටින විට අපගේ එදිනෙදා ජීවිතයේදී එය සිදු වේ. ඇත්ත වශයෙන්ම, මේ දිනවල ප්‍රකාශිත හෝ රහසිගත බලපෑම් ජාලයන් අපගේ නිවසේ සීමාවෙන් ඔබ්බට ලෝකයට විහිදේ. අපගේ පැවැත්මේ ගෝලීය ජාලය යනු හැඟීම් සහ පණිවිඩ අපගේ උප-හෘද සාක්ෂියට වඩා පුළුල් ලෙස ගලා යන බවයි.

මෙම අන්තර් සම්බන්ධතාව සැලකිල්ලට ගෙන, වැඩිහිටියන් දැනුවත් කිරීමේ වැදගත්කම අපට නොසලකා හැරිය නොහැක.

යථාර්ථය නම්, අප සියල්ලන්ම අප අවට ලෝකයට ග්‍රාහකයින් සහ දායකයින් වන සමාජ-සංස්කෘතික සම්බන්ධතා ජෛවගෝලවල පවතින බවයි. එමෙන්ම දැනුවත්ව හෝ උපක්‍රමශීලීව අප පවසන සහ කරන සෑම දෙයකින්ම වැඩිහිටියන් ලෙස අපගේ දරුවන් කෙරෙහි අපගේ බලපෑම බොහෝ දෙනා නොදන්නා හෝ අගය නොකරන දෙයකි.

ළමුන් සහ වැඩිහිටි අධ්‍යාපනය ඇතුළු සමස්ත වර්ණාවලියේ අධ්‍යාපනය දැන් අපගේ රියදුරු වටිනාකම් ලෙස සාමයේ නාමයෙන් කරුණාව සහ අන්‍යෝන්‍ය සැලකිල්ල වැලඳ ගන්නා මනෝභාවයන් සහ හෘද කට්ටලවල වෙනසක් පෝෂණය කරන කුසලතා වර්ධනය කිරීම සඳහා තීක්ෂ්ණ බුද්ධිය සහ මෙවලම්වල වැදගත්කම අවධාරණය කරයි.

වැඩිහිටියන්ට, මෙම ගමන ඉගෙන නොගැනීමකි

වැඩිහිටියන් සඳහා, මෙම ගමන යනු ප්‍රශ්න නොකළ විශ්වාසයන්, උපකල්පන සහ පක්ෂග්‍රාහී 'නොඉගෙන' එකකි, සංස්කෘත චින්තනයේ වැස්ම ඉවත් කිරීම සහ අධිපති චිත්තවේගීය හා හැසිරීම් රටා.

තම සමුච්චිත ජීවන අත්දැකීම් සහ පවතින ලෝක දර්ශනවල අභ්‍යන්තර භූ දර්ශන වෙත දර්ශනයක් ගැනීමට කැමති බොහෝ වැඩිහිටියන්ට මෙවැනි ගමනක් අභියෝගාත්මක වන බවට සැකයක් නැත.

කෙසේ වෙතත්, තීක්ෂ්ණ බුද්ධිය සහ අන්‍යෝන්‍යභාවය පිළිබඳ කුසලතා වර්ධනය කර ගැනීමට සහ අපගේ චිත්තවේගීය නියාමනය සහ ප්‍රචණ්ඩ නොවන සන්නිවේදන හැකියාවන් වර්ධනය කිරීමට අප සියලු දෙනා ජීවිත කාලය පුරාම ඉගෙන ගන්නන් බව විද්‍යාව දිගටම ඔප්පු කරයි.

අපගේ පවුල්වල, අධ්‍යාපනයේ, සංචාරවල සහ සංචාරක ව්‍යාපාරයේ, සංස්ථාවල, සහ සියලු ආකාරයේ සබඳතා සහ සන්දර්භවල හවුල්කරුවන් ලෙස දෙමාපියන් ලෙස අපගේ ක්‍රියාවන් සඳහා වගකීම භාර ගැනීමට සහ වගවීමට ඇති අපගේ කැමැත්තෙන් වෙන කවරදාටත් වඩා දැන් අපි ප්‍රතිලාභ ලබන්නෙමු. දේශීය හා ගෝලීය මට්ටමින් දේශපාලනඥයන්.

කොෆි අනන්ගේ උපුටා ගැනීමකි

2003 දී ජර්මනියේ Thüringen විශ්ව විද්‍යාලයේ ඉදිරිපත් කිරීමක් අතරතුර Kofi Annan විසින් උපුටා දැක්වීම, අන්‍යෝන්‍යභාවය, ආදරය සහ සාමයේ නාමයෙන් අපගේ අභිප්‍රාය සහ අඛණ්ඩතාව පෙන්වීමේ චරිතයේ වැදගත්කම කරළියට ගෙන එයි. බියෙන් නොව ආදරයෙන් විශ්වාසවන්තව ක්‍රියා කිරීමේ හැකියාවක් සහිත නිපුණතා වර්ධනය කර ගැනීමේ වැදගත්කම ද එය ඇඟවුම් කරයි.

අප ප්‍රකාශ කරන වටිනාකම් අනුව ජීවත් වීමට ඇති කැමැත්ත අප තුළම සොයා ගත යුතුය, අපගේ පෞද්ගලික ජීවිතය තුළ, අපගේ ප්‍රාදේශීය හා ජාතික සමාජයන් තුළ,  සහ ලෝකයේ.

දැන් දිනපතාම වාගේ අපගෙන් බොහෝ දෙනෙක් ප්‍රශ්න කරන්නේ නරක කැමැත්තට එරෙහිව හොඳ හිත, නිෂේධාත්මක චේතනාව සහ ධනාත්මක චේතනාව, දොස් පැවරීම සහ නැවත සකස් කිරීම, හරි හෝ වැරදි බව ඔප්පු කිරීමට අවශ්‍ය නොවී සත්‍යය පිළිගැනීමයි.

අවාසනාවකට මෙන්, ඉතිහාසය නැවත වරක් පුනරාවර්තනය වන අතර දේශපාලනයේ සහ ආයතනික ලෝකයේ මැකියාවෙලියන්වාදය, අපගේ සමීපතම පෞද්ගලික ජීවිතය තුළ නොවේ නම්, ක්ෂුද්‍ර හා සාර්ව මට්ටමින් අභ්‍යන්තර හා බාහිර සාමය අඩපණ කරයි.

රැකබලා ගැනීමට සහ සම්බන්ධ වීමට එඩිතර වන්න

JTSWTN | eTurboNews | eTN
මෙම යුද්ධය ඉදිරියට යා යුතුද? WTN තරුණ හා අධ්‍යාපනය පිළිබඳ සංචාරක උපදේශනය

අතිවිශාල අභියෝග මධ්‍යයේ වුවද, සාමය සඳහා වූ තානාපතිවරයෙකුගේ භූමිකාව අප සැමට භාර ගත හැකි බව මම විශ්වාස කරමි. රැකබලා ගැනීමට සහ සම්බන්ධ වීමට එඩිතර වන්න, අභ්‍යන්තර හා බාහිර සාමය සඳහා අපගේ ගැඹුරින් මුල් බැසගත් හවුල් මානව ආශාව සහ අවශ්‍යතාවයට යම් ආකාරයකින් හෝ වෙනත් ආකාරයකින් දායක වීම.


WTNඑක්වන්න | eTurboNews | eTN

(eTN): මෙම යුද්ධය ඉදිරියට යා යුතුද? WTN තරුණ හා අධ්‍යාපනය පිළිබඳ සංචාරක උපදේශනය | නැවත තැපැල් බලපත්‍රය අන්තර්ගතය පළ කරන්න


 

කර්තෘ ගැන

ජුවර්ගන් ටී ස්ටයින්මෙට්ස්

ජුවර්ගන් තෝමස් ස්ටයින්මෙට්ස් ජර්මනියේ යෞවනයෙකු වූ දා සිට (1977) සංචාරක හා සංචාරක කර්මාන්තයේ අඛණ්ඩව කටයුතු කර ඇත.
ඔහු ආරම්භ කළේය eTurboNews 1999 දී ගෝලීය සංචාරක සංචාරක කර්මාන්තයේ පළමු මාර්ගගත පුවත් පත්‍රිකාව ලෙස.

දායකත්වය
දැනුම් දෙන්න
අමුත්තන්ගේ
0 අදහස්
පේළිගත ප්‍රතිපෝෂණ
සියලුම අදහස් බලන්න
0
ඔබේ අදහස් වලට කැමතිද, කරුණාකර අදහස් දක්වන්න.x
බෙදාගන්න...